今日臺灣教育的偏差，讓孔子也嘆氣

　　臺灣《中國時(shí)報》今日發(fā)表臺灣文化大學(xué)名譽(yù)文學(xué)博士鄭貞銘的評論文章指出，今天是臺灣的教師節，老師們想起今年的“年金改革”一定煩悶不已，雖然“年金改革”有千萬(wàn)種理由，但所操持的方法，仍難令人有“尊師”、“重道”的感受。今天臺灣教育的偏差，除因若干教育政策落差之外，政治上的操作往往影響了孔孟“有教無(wú)類(lèi)”、“吾日三省吾身”、“以身作則”等種種基本理念。社會(huì )各方面沒(méi)有做好榜樣，又如何使青年有樣可學(xué)？

　　評論摘編如下：

　　今天是臺灣的教師節，老師們想起今年的“年金改革”一定煩悶不已，雖然“年金改革”有千萬(wàn)種理由，但所操持的方法，仍難令人有“尊師”、“重道”的感受。今日為孔圣之日，作者乃不免有幾句話(huà)要說(shuō)。

　　立志為師，自然就不會(huì )想到要大富大貴，但臺當局起碼也應有一份虔誠之心，對從事教育者有一種雖“一無(wú)所有”，但卻“無(wú)所不有”的心理回報。

　　人類(lèi)雖有貧富的差異，但透過(guò)教育可以達成人類(lèi)社會(huì )“平等”的理想。人人都可以透過(guò)受教的過(guò)程，平等享有改變人生命運的機會(huì )，這便是“受教權”極可貴的尊嚴。南開(kāi)大學(xué)創(chuàng )辦人張伯苓曾說(shuō)：“一朵美麗的花朵，何妨是從糞水中培養出來(lái)�！蔽覀兛催^(guò)太多太多清貧子弟，透過(guò)苦讀奮斗改變自己的一生。

　　筆者年前參訪(fǎng)山東曲阜孔林，孔子墓旁有一簡(jiǎn)陋小屋，是孔子門(mén)生子路在墓旁為老師守喪3年的真實(shí)圖像，令人看了無(wú)限感慨。

　　其實(shí)，今日師生關(guān)系的淡薄，乃是由于臺當局對教師敬意不夠，乃使許多老師難把教育當成終身職志，自然缺乏感召力，更易形成家長(cháng)與學(xué)生對老師不夠尊敬所致。

　　即使是被嚴厲批評的蔣介石，在當年的威權統治下，仍對教師充滿(mǎn)敬意，在兵荒馬亂中搶救大師，如錢(qián)穆、傅斯年、梅貽琦、胡適、李濟、蔣夢(mèng)麟等；教師節每年都在陽(yáng)明山中山堂舉辦“教授年會(huì )”，許多年長(cháng)者至今記憶猶新。

　　今天臺灣教育的偏差，除因若干教育政策落差之外，政治上的操作往往影響了孔孟“有教無(wú)類(lèi)”、“吾日三省吾身”、“以身作則”等種種基本理念。社會(huì )各方面沒(méi)有做好榜樣，又如何使青年有樣可學(xué)？

　　筆者受教臺灣政治大學(xué)時(shí)，曾虛白師勉以“為人要追求價(jià)值，不要只追求價(jià)格�！蓖鹾殁x師教我“一個(gè)人當從抱負著(zhù)手，若為了個(gè)人榮辱，則順逆之境皆無(wú)意義。應該以天下師為志，則胸襟自然開(kāi)闊，氣度自然不凡，力量自然產(chǎn)生�！�

　　我雖不能致，但心向往之。愿與天下的老師共勉！