中國共產(chǎn)黨黨校工作條例
第一章 總則
第一條 為適應中國特色社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展的要求，進(jìn)一步完善中國共產(chǎn)黨黨校教育體系，推進(jìn)黨校工作的科學(xué)化、規范化、制度化，根據《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規，結合黨校工作實(shí)際，制定本條例。
第二條 中國共產(chǎn)黨黨校是在黨委直接領(lǐng)導下培養黨員領(lǐng)導干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門(mén)，是培訓輪訓黨員領(lǐng)導干部的主渠道，是黨的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究機構。
各級黨委要把黨校辦成培訓輪訓黨員領(lǐng)導干部，培養黨的理論隊伍，學(xué)習、研究和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰略思想的重要陣地，使之成為干部加強黨性鍛煉的熔爐。
第三條 黨校工作要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理，切實(shí)加強校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
第四條 黨校教育的總體要求是，圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執政為民的要求，尊重和研究干部成長(cháng)規律和黨校教育規律，針對干部成長(cháng)的特點(diǎn)和需求，以馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì )主義理論體系為主課，培養忠誠于中國特色社會(huì )主義事業(yè)、德才兼備的黨員領(lǐng)導干部和理論干部。
第五條 黨校的基本任務(wù)是：
�。ㄒ唬┡嘤栞営柛骷夵h員領(lǐng)導干部及后備干部，培養理論干部；
�。ǘ┏修k黨委和政府舉辦的專(zhuān)題研討班；
�。ㄈ﹪@國際國內出現的新情況新問(wèn)題開(kāi)展科學(xué)研究，承擔黨委和政府下達的調研任務(wù)，推進(jìn)理論創(chuàng )新；
�。ㄋ模┽槍Ω母镩_(kāi)放和社會(huì )主義現代化進(jìn)程中的重大理論和現實(shí)問(wèn)題，開(kāi)展馬克思主義中國化最新成果的理論宣傳，開(kāi)展黨的路線(xiàn)、方針、政策的宣傳；
�。ㄎ澹┌凑諊矣嘘P(guān)法律法規和政策規定，開(kāi)展學(xué)位研究生以及其他形式的干部繼續教育和培訓；
�。╅_(kāi)展同國內國（境）外教育、研究等機構和組織的合作與交流。
第六條 圍繞黨校教育的目標要求，提高學(xué)員以下5個(gè)方面的素質(zhì)和能力：
�。ㄒ唬┱莆振R克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，具有履行職責所需的馬克思主義理論水平；
�。ǘ┚哂泄伯a(chǎn)主義遠大理想，堅定不移地走中國特色社會(huì )主義道路，始終同黨中央保持一致；
�。ㄈ﹫猿纸夥潘枷�、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立大局意識，注重調查研究，善于分析解決改革發(fā)展中的重大問(wèn)題；
�。ㄋ模﹫猿秩娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)的根本宗旨，增強立黨為公、執政為民的意識，嚴于律己，言行一致，艱苦奮斗，清正廉潔；
�。ㄎ澹┯袕娏业氖聵I(yè)心和責任感，具備勝任本職工作所需的基本知識和領(lǐng)導能力。
第二章 黨校的設置和領(lǐng)導體制
第七條 中國共產(chǎn)黨中央和地方各級委員會(huì )分別設立中央黨校，省、自治區、直轄市委黨校，市（地）委黨校。
中央直屬機關(guān)工委、中央國家機關(guān)工委、中央金融機構黨委、中央企業(yè)黨組（黨委）、新疆生產(chǎn)建設兵團黨委，可設立黨校。
中央黨校和地方黨校，可設立分校。
各省、自治區、直轄市委可根據實(shí)際情況，設立縣（市）委黨校。不設立縣（市）委黨校的，可設立市（地）委黨校分校。
第八條 黨委對黨校的領(lǐng)導主要包括：
�。ㄒ唬﹤鬟_中央和上級黨委的重要決定，把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設總體安排，定期研究解決黨校改革和發(fā)展的重要問(wèn)題，并進(jìn)行督促檢查；
�。ǘ┲贫ǜ骷夵h員領(lǐng)導干部參加黨校培訓輪訓的政策，把干部的培訓和使用結合起來(lái)；
�。ㄈ┡鋫�、考核黨校領(lǐng)導班子；
�。ㄋ模┙⒔∪h政負責同志到黨校講課、作報告和同學(xué)員座談的制度；
�。ㄎ澹┌l(fā)揮黨校在黨委和政府決策中的思想庫作用；
�。﹨f(xié)調有關(guān)部門(mén)支持黨校工作，為黨校提供必備的辦學(xué)條件；
�。ㄆ撸┒ㄆ谡匍_(kāi)黨校工作會(huì )議，交流經(jīng)驗，部署工作。
第九條 黨校實(shí)行校務(wù)委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“校委會(huì )”）領(lǐng)導體制。校委會(huì )全面領(lǐng)導學(xué)校工作，委員由同級黨委任命。校委會(huì )工作由校長(cháng)或主持日常工作的副校長(cháng)主持。
第十條 黨校校長(cháng)一般由同級黨委書(shū)記或副書(shū)記兼任。主持日常工作的副校長(cháng)可按同級黨委部門(mén)正職領(lǐng)導干部選配并作為同級黨委成員提名人選。
第十一條 上級黨委黨校負責對下級黨委黨校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，包括：
�。ㄒ唬⿲ο录夵h委黨校執行中央有關(guān)黨校工作的方針、政策的情況進(jìn)行調研，提出意見(jiàn)和建議；
�。ǘ⿲ο录夵h委黨校的教學(xué)、科研、師資培訓、信息化建設等進(jìn)行調研，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議；
�。ㄈ┲贫ǹ茖W(xué)的辦學(xué)質(zhì)量評估體系和辦法，與有關(guān)部門(mén)共同對下級黨委黨校工作進(jìn)行評估；
�。ㄋ模┲醒朦h校和省、自治區、直轄市委黨校對下級黨委黨校的教材編寫(xiě)、科研課題立項、學(xué)科建設、學(xué)位評定等工作進(jìn)行協(xié)調和指導；
�。ㄎ澹┒ㄆ谡匍_(kāi)下級黨委黨校校長(cháng)會(huì )議，溝通信息，總結經(jīng)驗，研究工作。
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