尊憲崇法｜人民網(wǎng)評：強化憲法教育 筑牢法治中國根基
中央網(wǎng)信辦集中開(kāi)展“尊憲崇法”網(wǎng)絡(luò )法治宣傳；教育部舉辦第九屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)全國總決賽和第十一個(gè)國家憲法日教育系統“憲法晨讀”活動(dòng)……今年“憲法宣傳周”，相關(guān)部門(mén)圍繞“大力弘揚憲法精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”這一主題深入開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)，推動(dòng)憲法走進(jìn)人民群眾、更加深入人心。
治國憑圭臬，安邦靠準繩。我國發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，有力證明我國憲法充分體現人民的共同意志、充分保障人民的民主權利，是充分維護人民根本利益的好憲法；實(shí)現了黨的主張和人民意志高度一致，因而具有顯著(zhù)優(yōu)勢、堅實(shí)基礎、強大生命力。新時(shí)代新征程，進(jìn)一步全面深化改革大潮澎湃，全面建設社會(huì )主義現代化國家任重道遠。越是任務(wù)艱巨、挑戰嚴峻，越要大力弘揚憲法精神，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，為以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅實(shí)保障。
加強憲法學(xué)習宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎。黨的十八大以來(lái)，從設立國家憲法日、開(kāi)展“憲法宣傳周”活動(dòng)，到加強國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學(xué)習宣傳；從實(shí)行憲法宣誓制度，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，到把憲法法律教育納入國民教育體系，系好青少年第一顆“法治扣子”……正是因為持之以恒加強憲法教育、普及憲法知識，才能夠讓?xiě)椃ň�、憲法信仰在全社�?huì )牢牢扎根。面向未來(lái)，要堅持宣傳、教育、研究共同推進(jìn)，知識普及、理論闡釋、觀(guān)念引導全面發(fā)力，推動(dòng)憲法宣傳教育向面上延伸、向基層拓展。
文化的力量最深層、最持久、最基本。社會(huì )主義法治文化是中國特色社會(huì )主義文化的重要組成部分，是社會(huì )主義法治國家建設的重要支撐。推進(jìn)社會(huì )主義法治文化建設，一方面要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統法律文化精華，厚植法治精神賴(lài)以生長(cháng)的文化土壤，另一方面要牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，將法治信仰融入精神世界、價(jià)值觀(guān)念、生活方式，讓法治成為規范行為的強大力量。把法治上升到文化層面，成為人們的內在修養、自覺(jué)約束和生活方式，內化于心、外化于行，才能讓法治真正落地生根，實(shí)現真正的良法善治。
社會(huì )主義法治文化建設是一個(gè)長(cháng)期工程，需要在久久為功中實(shí)現春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。在江西省萍鄉市蘆溪縣宣風(fēng)鎮珠亭村，“法律明白人”陽(yáng)昌紹調解起糾紛不偏不倚，村民喜歡圍著(zhù)聽(tīng)他講法律常識、法律故事。截至目前，我國已培育420多萬(wàn)名“法律明白人”，他們在基層播撒“法治的種子”。事實(shí)證明，加強憲法教育關(guān)鍵要把握貼近性、突出實(shí)效性、彰顯精準性。多站在人民群眾的角度想問(wèn)題，貼近群眾所需豐富教育形式，才能持續推動(dòng)憲法真正走入日常生活、走入人民群眾。要抓住領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”，突出青少年普法教育這個(gè)“關(guān)鍵環(huán)節”，科學(xué)把握憲法教育的內在規律，讓“辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法”成為社會(huì )共識。
憲法的根基在于人民發(fā)自?xún)刃牡膿碜o，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。我們每個(gè)人都從自身做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法、尊法，做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者，定能共同譜寫(xiě)新時(shí)代中國憲法實(shí)踐新篇章。
